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Enrichment: Arbeitsblätter Mathematik

Aus Gründen des Copyrights haben wir den Download-Bereich mit einem Passwort geschützt, das sie hier beantragen können. Sie können jedes Blatt einzeln durch Mausklick auf das Bild oder den Titel speichern oder die Arbeitsblätter 01-37 als zip-Datei (1,2 MB) oder als pdf-Datei (1,6 MB, Danke Hr. Elsner!) herunterladen.

Hier nun eine Übersicht über die aktuell verfügbaren Blätter aus dem Bereich Mathematik. Bitte bedenken Sie, dass alle Angaben, Rätsel usw. auf Englisch sind!:

Blatt 01
Beschreibung: Häuser mit einem bestimmten Wert werden aus "Karten" gebaut, die jeweils 1, 10 oder 100 Wert sind.
  Blatt 20
Beschreibung: Bei Multiplikationen von zweistelligen mit einstelligen Zahlen sind fehlende Ziffern zu finden.
Blatt 02
Beschreibung: Nur ein Weg führt durch dieses Labyrinth, in dem im Zahlenrum bis 20 addiert und subtrahiert wird.
  Blatt 21
Beschreibung: Die beiden übrig gebliebenen Lösungen einer Divisions-Aufgabe bilden die Grundlage für die nächste Aufgabe. (Einer, Zehner und Hunderter)
Blatt 03
Beschreibung:Die Zahlen von 0 bis 9 werden durch Symbole ersetzt, mit diesen Symbolen werden dann Rechenaufgaben im Zahlenraum bis 20 gelöst.
  Blatt 22
Beschreibung: Division und Multiplikation (mit Komma-Zahlen) vor dem Hintergrund eines Marktstandes.
Blatt 04
Beschreibung: Eine geometrische Figur (Quadrat) muss in fünf idente Formen geteilt werden.
  Blatt 23
Beschreibung: Ein Garten soll mit sieben verschiedenen Pflanzen besetzt werden, wobei jede Art unterschiedlich viel Platz braucht. Durch Textangaben weren die Beete eingeteilt.
Blatt 05
Beschreibung: Schätzen von Längen bzw. Entfernungen führt zur Lösung eines Bilderrätsels.
  Blatt 24
Beschreibung: "Wie viele Kreise haben/sind...".
Blatt 06
Beschreibung: Rechnen im 10.000-er Raum mit 100ern und 1000ern, wobei jede vorgegebene Zahl nur ein Mal für die Lösung der Aufgaben verwendet werden darf.
  Blatt 25
Beschreibung: Rechnen mit Bruchzahlen in Form eines "Bingos".
Blatt 07
Beschreibung: Die Ergebnisse von Additionsaufgaben werden geschätzt bzw. gerundet, am Ende wird ein Lösungswort gefunden.
  Blatt 26
Beschreibung: Bruchzahlen, die vereinfacht eine andere als die vorgegebene Zahl ergeben, bilden ein Lösungswort.
Blatt 08
Beschreibung: Logisch erscheinende Antworten werden angezeichnet und anschließend mit diesen Antworten ein Suchbild gelöst.
  Blatt 27
Beschreibung: Eine Angabe sowie eine Antwort sind vorgegeben, nun gilt es, die entsprechende Frage zu formulieren (Grundrechnungsarten, Bruchrechnen).
Blatt 09
Beschreibung: Von drei vorgegebenen Zahlen müssen zwei für eine Substraktion verwendet werden, jede Zahl in einer 12-er-Gruppe darf nur ein Mal vorkommen. (100-er Raum)
  Blatt 28
Beschreibung: Mengenlehre anhand eines Spielzeugladens.
Blatt 10
Beschreibung: Bei Substraktionen im drei- bis vierstelligen Bereich müssen fehlende Ziffern gefunden werden.
  Blatt 29
Beschreibung: Vorgegebene Zahlen sollen dazu verwendet werden, eine Bruchrechnung zu formulieren, die ein vorgegebenes Ergebnis hat.
Blatt 11
Beschreibung: Um ein Diagramm zu erstellen, müssen mit allen Grundrechnungsarten verschiedene mathematisch-logische Aufgaben gelöst werden.
  Blatt 30
Beschreibung: Die einzelnen Bestandteile der Rechenaufgaben (Brüche) müssen miteinander verbunden werden, am Ende gibt es ein - lustiges? - Lösungswort.
Blatt 12
Beschreibung: Ein Kreuzworträtsel, in dem es um das Finden der richtigen Einheiten geht.
  Blatt 31
Beschreibung: Fische mit unterschiedlichem Gewicht (in Brüchen angegeben) müssen der Größe nach sortiert werden, um ein Lösungswort zu erhalten. (Ounces und Pounds!)
Blatt 13
Beschreibung: Nach dem Verbinden von jenen Rechenergebnissen mit dem selben Wert wird ein Lösungswort gefunden (Multiplikation, Addition in den dreistelligen Bereich).
  Blatt 32
Beschreibung: Durch Schätzen sollen Multiplikationen von zweistelligen Zahlen gelöst werden, am Ende gibt es ein Lösungswort.
Blatt 14
Beschreibung: Multiplikationen im Bereich des "kleinen Einmaleins" mit Herausforderung.
  Blatt 33
Beschreibung: Vier bzw. fünf Ziffern müssen so angeordnet werden, dass durch Multiplikation eine vorgegebene Zahl gebildet wird.
Blatt 15
Beschreibung: Pyramiden sind zu vervollständigen, bei denen eine Zahl immer das Produkt der beiden Zahlen darunter ist. Verschiedene Ausgangssituationen, kleines Einmaleins.
  Blatt 34
Beschreibung: Multiplikationen von zwei- und dreistelligen Zahlen ergeben ein Lösungswort.
Blatt 16
Beschreibung: Vorgegebene Zahlen und Operationszeichen müssen genau einmal verwendet werden, sodass kein Kästchen übrig bleibt. (Multiplikation, Division im Bereich des kleinen Einmaleins)
  Blatt 35
Beschreibung: Hier lernen die Kinder eine alte Art der Multiplikation von zweistelligen Zahlen.
Blatt 17
Beschreibung: Das Herausfinden der Antworten auf Multiplikations-Fragen führt zu einem Lösungssatz.
  Blatt 36
Beschreibung: Die Multiplikation von zweistelligen Zahlen führt zu einem Weg durch das Labyrinth.
Blatt 18
Beschreibung: Der Weg durch ein Labyrinth soll so gefunden werden, dass jeder Kreis ein Mal berührt wird und der Weg sich nie kreuzt.
  Blatt 37
Beschreibung: Textaufgaben, bei denen jeweils die Antwort der ersten für die Lösung der zweiten Frage benötigt wird. (Anspruchsvoll)
Blatt 19
Beschreibung: Indem bei Multiplikationen von 10-ern und 100-ern fehlende Zahlen eingegeben werden, werden zwei Lösungswörter gefunden.
     

Die folgenden Arbeitsblätter wurden uns von Willibald Limbrunner zur Verfügung gestellt. Wir bedanken uns herzlich dafür und wünschen allen viel Spaß beim Knobeln!

Zahlenspielerei 1

>>> Lösung

 

Zahlenspielerei 4

>>> Lösung

Zahlenspielerei 2

>>> Lösung

  Zahlenspielerei 5

Zahlenspielerei 3

>>> Lösung

  Zahlenbaum